高等学校」タグアーカイブ

高等学校大学合格速報

2024年12月24日

2024年12月24日現在

~海外大学~
ノッティンガム大学マレーシア校 Foundation in Arts and Education
モナッシュ大学マレーシア校   Bachelor of Arts and Social Sciences(Communication)

~国公立大学~
お茶の水大学 文教育学部
広島大学   教育学部
国際教養大学 国際教養学部
叡啓大学   ソーシャルシステムデザイン学部

~私立大学~
<関東>
順天堂大学  医療科学部
女子美術大学 芸術学部
成蹊大学   経営学部
東京工科大学 コンピュータサイエンス学部
東京女子大学 経済経営
日本女子大学 文学部

<東海>
東海学院大学 健康福祉学部

<関西>
大阪産業大学  経営学部
大阪産業大学  スポーツ健康学部
大阪商業大学  総合経営学部
大阪成蹊大学  経営学部
関西大学    文学部
関西学院大学  総合政策学部
近畿大学    工学部(2)
甲南大学    法学部
甲南大学    経済学部
神戸学院大学  文学部
同志社女子大学 学芸学部
立命館大学   グローバル教養学部
立命館大学   国際関係学部

<中四国九州>
川崎医療福祉大学     医療技術学部
川崎医療福祉大学     リハビリテーション学部
環太平洋大学       次世代教育学部
環太平洋大学       経済経営学部
九州国際大学       現代ビジネス学部
就実大学         経営学部
日本経済大学       経済学部
ノートルダム清心女子大学 人間生活学部(2)
ノートルダム清心女子大学 情報デザイン学部
広島国際大学       総合リハビリテーション学部
広島国際大学       健康科学部
広島国際大学       健康スポーツ学部
広島文教大学       教育学部
福山大学         経済学部
福山大学         人間文化学部
福山大学         工学部
福山大学         生命工学部
福山平成大学       経営学部
立命館アジア太平洋大学  アジア太平洋学部

<関連大学>
岡山理科大学   教育学部(2)
岡山理科大学   経営学部(4)
倉敷芸術科学大学 生命科学部
倉敷芸術科学大学 芸術学部(3)

高等学校入学試験について〔中学校の先生方へ〕

2024年12月01日

令和7年度英数学館高等学校入学試験について、入試に関する情報は、下記のリンクよりダウンロードできますので、ご確認いただきますとともに、受験手続きにつきましてご高配を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

■ 募集要項について

■ 調査書について【様式】

   注)受験番号の記入をお願いします。

■ お問い合わせ

英数学館高等学校 
℡:084-941-4115

英数学館高等学校 第7回サッカー部体験練習会を開催

2024年11月11日

英数学館高等学校 サッカー部は、現中学3年生を対象に下記日程にて体験練習会を開催いたします。


■ 日時

・第7回練習会:11月24日(日)10時00分~12時00分

※認知と判断をベースにした、英数スタイルのボールを用いた実戦形式のTRを行います。
※参加人数に応じてテーマが変更される場合があります
※開始時刻の30分前集合(駐車場グランド入り口周辺)とさせていただきます。
※練習準備の都合上、前日までにお申し込みください


※日程の都合がつかない場合、個別での練習参加も可能です。⇒こちら


■ 練習会場

エヴォルヴィンフットボールフィールド(福山市新浜町2丁目3−1)

■ 参加費

無料
※活動中の怪我について、応急処置以外は行いません。 各自スポーツ保険への加入を推奨いたします。


■ 対象

現中学3年生(2009年4月2日~2010年4月1日生まれ)

■ お申込み方法

体験申し込みは下記リンクよりお申込みください

高校テニス部新人戦結果

2024年10月03日

9月28・29日に第77回広島県高等学校テニス新人大会が開催され

個人戦女子シングルで永井さんが3位,平田さんが5位

個人戦女子ダブルスで平田・永井ペアが3位

となりました.

この結果を受けて,2人は11月に行われる中国高等学校新人テニス大会への出場を確実にしました.

引き続き,応援をお願いします!

「国際バカロレア教育 地域セミナー in 中国地方」に卒業生が登壇

2024年09月30日

先月の9月28日(土)に実施された「国際バカロレア教育 地域セミナー in 中国地方」におけるパネルディスカッションにて、本校38期生で広島大学医学部医学科に在籍する松浦宝さんがご登壇くださいました。

松浦さんは、大学でさまざまな知識を身につける中で、「その知識の前提はどのようになっているのか」「なぜその主張が正しいのか」などを確認しながら、学業に励んでいるというお話をされました。こうした批判的な思考や姿勢を養うきっかけとなったのは、高校時代に受講したIBのコア科目である知の理論(TOK)における教員とのやり取りだったそうです。

TOKでは、自分自身の論理で自らの結論に至ることが求められます。常に「他にどのような説明や解釈があり得るのか」を考えながら、自分の意見を深めていく中で、松浦さんは批判的かつ多角的に物事を考える力を身につけたとのことです。
この時間は、IB生の可能性を存分に感じさせる素晴らしいひとときとなりました。


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